王鹏在参加考试前，参观了这所自己前世曾多次来过的山西顶级中学，仔细参观起了它的教室和校舍。
太原五中，历史底蕴深厚，是山西省首批重点中学的佼佼者。
其前身可追溯至1906年，是当时在清贡院旧址上应运而生的山西公立中学堂。
1906年，经山西巡抚张曾扬、学政宝熙的批准，由太原劝学所金应豫和热心办学的冯济川、孟元文、郭可阶等人共同筹办，创立的山西省城太原的第一所公立中学，山西公立中学堂，即太原五中的前身。
冯济川先生担任首任校长，并将5月1日定为校庆纪念日。随后，孟元文于1909年接任第二任校长，并在其任期内加强了学堂的管理，引入了优秀的教师资源。
1910年，山西公立中学堂按照省学政令的要求，更名为山西晋阳中学堂，并划归太原府管辖。
同年，学校增设了两个新班级，为学生提供了更多的学习机会。这些学生在校学习了近三年后，于1912年转送至山西大学堂预科继续深造。
随着时间的变迁，学校名称也多次更改。
1912年，民国政府废除了府职，学校重新移交省管，并更名为山西省立模范中学堂。
金应豫校长决定关闭位于纯阳宫街的旧校门，并在文瀛湖南畔建立了新校门，象征着学校的新篇章。
1913年，山西军政府对全省官办公立中学进行了统一命名和经费拨款，山西省立模范中学堂因此更名为山西省立第一中学校，简称省立一中。
省立一中以其严格的校规、良好的秩序和全面的发展理念，成为了全省的模范中学。
随着时间的推移，学校名称再次更改。
1934年，山西省教育厅根据政府令对省立中学进行了重新命名，省立一中遂更名为山西省立太原中学校，简称太中。
1953年正式定名太原市第五中学校。
太原五中是一所具有光荣革命传统的学校。
高君宇和老一辈无产阶级革命家彭真等，都曾在这里就读，中共山西省第一个党小组、第一个党支部都从这里诞生。
王鹏从内心深处对这样具有历史传承的老中学是心生敬意的，它生生不息的文意已经深种在三晋大地。
考试虽然是竞赛，但是，对于王鹏来说，这样的考试题目也没有挑战性，系统地学习过奥数知识的他，根本就不是这个时代初中生所能比拟的，他很快就完成了答卷从考场里走了出来。
从考场出来，王鹏一眼就看到了迎面走来的武老师。
“王鹏，你怎么这么早就交卷了？”
“武老师，我做完卷子就交了。”
“题难不难？”
“还行吧，最后一道题有点儿绕，不过仔细一点儿还是没有问题的。”
“看来你小子是得满分了。”
“差不多吧。”
武老师看着王鹏拽拽的样子，真想给他一个巴掌。不过看这个家伙的样子又不像是说谎，一时间让他真是不知道是相信他好，还是不相信他，事已如此说什么也是没用的，还不如装聋作哑。
“王鹏，照你这么说，这次你能获得名次了？”
“武老师，肯定没有问题。”
武老师看着还是嘴硬的王鹏，实在是没有话说了，只能揶揄道。
“看来你，后半年要到这儿来上学了？”
“不会的，我还是要在我们公社的高中上学的。”
“为什么？”
“因为，从我以后，我们学校的教学也不会次于五中的。”
莫名其妙的话，让给武老师又一次地听着心慌。
“行，就你小子行，前无古人后无来者得主。”
“武老师，你也不要不信......”
于是，王鹏将省教委要在镇上建设教师培训基地，教辅研讨基地的事情和初中，高中要重建的事情，一股脑儿给武老师说了。
“武老师，我向你保证，这次中考以后，我们初中将不在籍籍无名，我们的高中也会重塑品牌。”
王鹏就像二傻子一样喋喋不休地给武老师讲了一顿，让武老师听得云里雾里的，不知道该说什么好，有点儿哭笑不得的样子。
关于建设教辅研讨基地和教师培训基地的事情，包括要重建初中、高中的事情，他确实是听说过。
不过也仅仅是听说而已，他可没有当真。
因为，那不是一句话两句话的事情，一下子建那么多学校，那得多少钱，他想都不敢想。
现在，看着王鹏说得有模有样，让他沉静的心有不由地荡起了些许涟漪，也许吧，现在的事情谁说得定呢。
王鹏也许是说得兴奋了，他也不管武老师爱听不爱听，听进去了没有，他就这样一直和武老师一边在五中的操场上转着圈儿，一边说着关于今后学校发展的事情，直到考试结束。
中午休息时间，武老师请王鹏吃了午饭，很简单一人一碗蛋炒面。
王鹏吃得好香，因为，这还是第一次被老师请吃饭呢。
他告诉了武老师一件事。
“武老师，过几天会有一套中考模拟试卷出版，他将会将这套卷子带回学校，请他安排学校的代课老师在最后冲刺的一个月里，在毕业班里重点讲解这套卷子，以这套卷子为模板弥缺补漏，对于学校中考成绩的提高将有很大的益处，请学校给予高度重视。”
武老师看他认真的样子，同意了他的建议。
下午的理化考试更没有悬念，王鹏只用了一个小时的时间就答完了试卷，然后他出了考场，和武老师打了个招呼就到商贸公司了。
“小鹏，考试完了？”
“考完了，原来是准备考两天的，谁知他们将理化并到一起考的，今天一天就考完了。”
“那就好，我通知盛军他们明天开会？”
“可以，你和他约吧。”
等童伟打完电话，王鹏又问他道。
“童叔上次让你准备的《中学生奥林匹克竞赛教程》（初中版）准备好了没有？”
“准备好了，现在可以发行了吗？”
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