食堂里摆满了饭菜，却没有一个学生愿意进去，只有几个炊事员面面相觑，不知所措。
消息传到连长耳朵里，他来到食堂门前，脸色铁青，目光如刀，声音洪亮地训话：
“你们这些大学生，一个个都觉得自己考上了北大很了不起是吧？国家花钱培养你们，让你们接受军事训练，磨练意志，你们就这么给我闹情绪？国家需要的是能吃苦、能战斗的建设者，不是温室里的花朵！”
学生队伍中只有隐隐约约的抽泣声，几个女学生在偷偷抹眼泪。
连长重重地踱了几步，继续训话，语气中带着恨铁不成钢的意味：
“你们连这点苦都吃不了，将来怎么为祖国建设贡献力量？怎么对得起人民的培养？国家培养一个大学生不容易，你们的父母供你们读书更不容易！现在让你们吃点苦，练练身体，磨练磨练意志，你们就受不了了？我看你们是被宠坏了！”
还是没有学生愿意搭理他，大家都沉默着，有些人的肩膀在轻微颤抖。
连长见状，更是气不打一处来，又拿她们没办法，总不能亲自动手揍年轻的女同志。
有好些女同志的身板十分瘦弱，看起来都禁不住他的半顿打。
同学们集体不吃饭的那个傍晚以后，校方和教官代表在办公室里紧急开会商量对策。
昏黄的灯光下，一张简陋的木桌旁，围坐着连长、副连长、指导员和校方的带队老师。
副连长率先打破沉默，语气中带着不解和抱怨：“这帮大学生，真是娇气得很。比起我们当年新兵连的训练，这算什么强度？我们那时候，每天五点起床，跑二十公里，俯卧撑三百个，还要练刺杀，练投弹。他们现在这点训练量，连我们当年的一半都不到！”
“时代不一样了。这些都是天之骄子，从小到大的生活条件比我们那时候好多了，平时可能光顾着学习了，没吃过这种苦。”
“关键是他们心里不服气。觉得自己是大学生，凭什么要受这个罪。昨天我听到有个学生说，‘我们是来学知识的，不是来当兵的’。”
连长听到这里，腾地一下站起来，猛地一拍桌子，震得桌上的搪瓷茶缸都跟着跳了一下：“不服气也得服！军纪如山，既然来了军营，就得按军营的规矩来！我不管他们是什么大学生，在这里就得听我的！明天开始，训练时间延长一小时！让他们知道知道厉害！”
校方的带队老师吓了一跳，赶紧起身劝道：“别别别，连长，您消消气。这些学生毕竟不是真正的军人，他们的心理承受能力有限，这样硬碰硬不行，会出事的，咱们得换个思路。”
指导员也劝道：“是啊，连长。现在的情况跟以前不一样了，咱们得用新的方法来教育他们。光靠高压，怕是压不住这群孩子的火气。”
连长在屋子里来回踱步，最后重重地坐下，语气依然硬邦邦：“那你们说怎么办？总不能让他们这么闹下去吧？军训是必须继续下去的，谁也别想逃！”
校方老师沉思了一会儿，缓缓开口：“我看这样，咱们从两个方面入手。一是改善一下生活条件，伙食可以稍微丰富点，休息时间多给半小时，让他们喘口气。毕竟这些孩子从小没吃过这种苦，猛地让他们适应军营的生活，确实有点强人所难；二是丰富一下训练内容，让他们觉得有意思，有收获。不能光是枯燥的训练。”
指导员点点头：“对，现在都讲精神文明建设，咱们也得跟上时代。可以搞点文艺活动，唱唱歌什么的。这些大学生文化水平高，肯定喜欢这些。让他们觉得军训不只是吃苦，还有点乐趣。”
副连长显然对这些“软性”措施不以为然，但也没直接反对，只是嘀咕道：“搞这些花里胡哨的，行得通吗？当年我们可没这么多讲究。”
连长虽然还有些不情愿，他沉默了一会儿，但也知道硬来只会起到反效果，顺着他们给的台阶说：“行吧，那就按你们说的试试。但丑话说在前头，都这样了谁要是再给我闹情绪，别怪我不客气！”
同学们集体不吃饭的那个傍晚以后，校方和教官在各个方面做出了调整。
调整的第一步从食堂开始。
为了安抚学生们的情绪，部队决定杀一头猪，为大家改善伙食。
杀猪那天，炊事班长老邓在食堂门口大声招呼：“同学们，今天咱们杀猪了！猪肉包子管够，大米粥也熬得稠稠的！大家敞开了吃啊！”
学生们一听，原本疲惫的脸上终于露出了笑容，纷纷排队打饭。
“真的假的？终天能吃顿好的了。”
“我都快忘记肉是什么味道了……”
“快看，那包子多大个儿！”
“我要多拿几个，晚上当夜宵。这几天饿得我做梦都在吃东西。”
食堂里，热腾腾的猪肉包子堆得像小山一样，白胖胖的包子皮薄馅大，咬一口满嘴流油，配上一碗浓稠的大米粥，温暖的香气让每个人都觉得胃里踏实了不少。
炊事班特意多准备了份量，不仅鼓励学生们敞开吃，甚至允许他们打包带走。很多学生吃完还带走了不少。
几个平时挑食的女生也忍不住多拿了两个包子，小心翼翼地揣进兜里，准备晚上加餐一顿。
老邓笑呵呵地说：“拿吧拿吧，今天特意多做了，就是怕你们吃不够。这猪是连里养的，肥着呢，肉香得很。”
除了改善伙食，校方和连队还决定延长傍晚的休息时间，从原来的半小时增加到一小时，给学生们更多的喘息空间。
更让同学们欣喜的是，连队在宿舍区安装了一台黑白电视机，大家在训练结束后有了更多的娱乐生活。
电视机安装的那天下午，同学们围着那台方方正正的黑白电视机兴奋不已：
“哇！居然有电视看了！”
“快调台，看看能收到几个台。”
一个男生迫不及待地蹲在电视机前，拧动旋钮，屏幕上闪过几道雪花后，终于出现了一个模糊的画面。
“太好了！晚上训练完还能看会儿电视，这下有盼头了。”
虽然电视机的信号不稳定，画面时不时会跳出几道横纹，但这并不影响学生们的热情。
为了进一步调动学生们的积极性，连队决定组织一场歌咏比赛，由连里的军人利用业余时间教唱军歌，准备一场集体演出。
操场上，教官们扯着嗓子，带着学生们一句一句地学：
“来，大家跟我一起，‘日落西山红霞飞，战士打靶把营归……’注意，这个‘归’字要唱得响亮一些。”
学生们开始还有些羞涩，但教官毫不气馁，一遍遍地示范，耐心地纠正音调和节奏。
渐渐地，队伍里的声音越来越大，越来越整齐了，歌声在操场上回荡，带着一股蓬勃的朝气。
“唱得不错！明天咱们再练练《团结就是力量》，准备最后的集体演出。”
随着比赛的临近，各连的竞争意识也被点燃了。学生们开始自发组织排练，有的连队还别出心裁地加入了简单的动作编排。
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