萧云骧听完徐继畲的话，眉头紧锁，忧色未减。
“先生所言甚是，只是如何让西方高等学府接纳我们的人，着实是个难题。”
“原本我打算借助教会关系，送我们的人进入西方高等学府。可郭实腊一去两年，音信全无，我现在心里实在没底。”
徐继畲闻言，轻轻叹了口气，对此难题，他也无计可施。
萧云骧只好说道：“先生，您先悄悄物色人选，办法我来想。”
见徐继畲不再言语，萧云骧转而看向容闳：“达萌，如今学校的开办情况怎样了？”
容闳情绪低落，说道：“目前，重庆及成都周边人口稠密区，每个县能开办两所小学；稍偏远的宁远府，只能开一所；川西藏区，却是一所都没有。”
“每个州设一所初中，而完全中学只有重庆、成都、汉中、泸州、叙州等七八个州府各有一所。”
“中专方面，最急需的师范学校开了四所，成都和重庆各两所。”
“其他如枪械、冶金、矿业、纺织、农业等要紧专业各有一所，合计九所，均开设在工厂附近，采用半工半读形式，算是学徒制与学校教育的结合。”
“大学还在筹备中，目前只有医学院和陆军学院，勉强算得上两所专科学院。”
萧云骧听后，沉默不语。
当前四川加上陕南的汉中、兴安府，虽未精确统计，但人口应达四千余万。
就这么寥寥几所学校，远远不够啊！想做点事，为何如此艰难？
容闳见他表情，语气更加低沉：“主要问题在于师资。小学师资相对容易培养，初中尚可，高中有现成教材，循序渐进也勉强可行。”
“但中专和大学，教材极其匮乏。”
“像技术类中专，西方资深工匠实操没问题，但能讲清原理的不多，况且还有语言障碍。”
萧云骧暗自叹息。他前世读的是军校，对陆军学院的教材，和训练方式还能掌控。
在他的主导下，西军陆军学院有着后世赤军军校的灵魂，引进西点军校课程和教材，只是做了切合时代特色的改动。
但对于其他专业学校，他确实一无所知。
好在当前教育已迈出第一步，如同蒸汽机的运用，西王府总算摸到了现代教育的门槛。
这时，萧云骧突然意识到，自己表现得有些消极。
作为团队的主心骨，不仅要能解决核心问题，还得给团队正向激励。
徐继畲历经宦海沉浮，心智坚定，受自己情绪影响应不大；
但容闳二十几岁，刚毕业，这是他人生的第一份工作，却要改变千余年的科举传统，开创教育新时代，谈何容易？
自己不该向他展露负面情绪，应让他感受到自己的坚定信心，和解决困难的办法。
想到这，萧云骧微笑着看向容闳，说道：“达萌，教育本就是个水磨工夫，无法一蹴而就。所谓‘十年树木，百年树人’，至少我们已经开始起步了，对吧？”
原本情绪低落的容闳略作思索，露出笑容：“您说得有理，孩子们至少不再只念那些之乎者也，开始系统接触现代教育了。”
萧云骧继续引导：“那你有什么建议？”
容闳思索片刻，说道：“其一，到欧美各国采购教材，特别是专业学校的教材，我们自己编写极为困难。”
“其二，需要更多翻译人才和书籍，尤其是专业技术翻译人才。我们要大量翻译世界先进科技和思想理念。”
目前西王府翻译出来的寥寥几本西方着作，都是容闳一人所为。
他单枪匹马，面对浩如烟海的西方书籍，估计心里发急，着实难为他了。
徐继畲点头称好：“这个建议不错，还应成立公共图书馆，百姓可免费借阅。如今汉字蒸汽转盘印刷机已研制成功，只要翻译出来，印刷不成问题。”
萧云骧端起桌上已凉掉的茶水，喝了一口，略微思索：“可行，但要加以甄别。西方的书籍和思想，并非都是好的，我们要取其精华，去其糟粕。”
容闳点头同意，旋即问道：“这是自然。只是何为精华，何为糟粕，总得有个大致标准。”
萧云骧一时未想出答案，遂笑着望向徐继畲：“先生博学多才、见多识广，还请先为我们两个后辈做个示范。”
徐继畲抚须思索，片刻后缓缓说道：“依老夫看来，当务之急，是先引进那些宣扬平等、共和、自由的书籍，以此破除国民的思想桎梏。”
萧云骧与容闳听闻，同时点头，容闳还掏出笔记本记录起来。
萧云骧对此并不意外，毕竟徐继畲向来极为推崇华盛顿。
在其着作《环瀛志略》中，他直接评价道：
“华盛顿，异人也。起事勇于胜、广，割据雄于曹、刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，骎骎乎三代之遗意。……泰西古今人物，能不以华盛顿为称首哉！”
即便因此遭清廷弃用，也不改初衷。
萧云骧思绪飘飞，耳中听到徐继畲继续说道：“其次是能拓展视野、让国人了解世界各国发展的书籍，如天文、地理等。”
“其三是专业书籍，除达萌说的教材外，其他如机械工程、武器制造等，应多多益善。”
他一口气说了三点，看向两人，“老夫暂时就想到这些，该你们了。”
萧云骧转向容闳：“达萌的意思呢？”
容闳显然早已思虑妥当，脱口而出：“教育制度、公共卫生、公共传媒等方面的书籍，如《耶鲁大学章程》、《公立学校分级纲要》等。”
“当然，数学、物理等基础学科更不可少。”
见两人说完意见，萧云骧微笑着说：“俗话说：三个臭皮匠，顶个诸葛亮。何况两位大才。两位都说该引进的，我就说不该引进的。”
两人见他从另一个角度阐述，都觉得新鲜，转过头来看着他。
“有几类书籍和思想不能引进。其一，宣扬狭隘民族主义思想的，这会解构我们这个多民族组成的文明型国家。”
“其二，宣扬极端个人主义、自由主义的，这会使我们的社会走向冷漠与自私。老祖宗的仁政思想和民本主义，我们绝不能丢弃。”
徐继畲抚掌笑道：“西王此言，甚合我意。”
萧云骧回以微笑：“那就暂定以此为标准，以后发现有纰漏，再进行增补。”
“至于如何进入西方高等学府，以及安排人采买教材书籍、引进人才，我来想办法。”
容闳记录完毕，合上笔记本。
“今日所言，我稍作整理后，发到报纸上去，作为今后西王府引进人才和书籍的标准，也向大众明确传达出我们的教育理念和需求。”
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（注：骎，音qin秦,原意是形容马奔跑的样子，如《诗经》中“载骤骎骎”，表示疾驰。本章中为比喻事物发展迅速或接近某种状态，引申为“渐进、逐渐达到”之意。）
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