慕容泓说：“每次抱着苏洛，我都感到一种莫名的安心。”
苏沫思考后说：“苏洛也很喜欢你，你就继续照顾她。”
慕容泓问：“真的可以吗？”
苏沫点头说：“嗯。”感觉到一股寒气从司空洛身上散发出来，她急忙拉着他离开。
苏沫解释说：“对待患者应该有耐心，女儿始终是你的，不会丢失，别生气了，好吗？”
司空洛质问：“你是不是故意这么做的？”
苏沫辩解：“我怎么会知道他会失忆，又怎么会预料到他会这样。他确实问过我，如果当初他追求我，我会不会同意。
错过了就是错过了，但我希望他也能找到自己的幸福。别人都成家了，总不能让他一个人孤独。”她承认自己有私心，也确实有意为之。
司空洛质问：“如果他之前追求你，你会同意吗？”
他这是在试探之前的话吗？苏沫不想说谎。她说：“如果他之前追求我，说实话，我会同意。毕竟，那么好看的人，谁会不同意呢？除非脑子被雷劈了。
但现在已经和你在一起，还有了孩子，你为什么还纠结这个问题？我们还有无限的未来。”
司空洛松了口气说：“幸好你今天说实话，否则我会让你下不了床。”
苏沫反问：“我什么时候对你说过谎？璎珞的事可不能算在我头上。”
司空洛威胁道：“璎珞如果再撒谎，我就把它的毛拔光，你没意见吧？”
苏沫心虚地说：“你开心就好。”心里却为璎珞祈祷下次好运。
（系统提示：随机任务 找到感染源并消灭。任务完成，奖励 危险感知仪）
琉璃它们将最后的漏网之鱼全部消灭，它们做得好。
苏沫看着这个仪器，感觉有点像金属探测仪，这是为了方便她解决问题吗？系统是不是太高估她了？
司空洛问这是什么，苏沫回答：“找隐藏隐患的仪器，我也不太清楚怎么用。”
这时，仪器上显示有几个小红点忽明忽暗，共有三个。苏沫有种不祥的预感，不会又是传染病之类的。对应的方向似乎是东边，她应该出发去看看。
司空洛看着她说：“你要去那边？”
苏沫说：“我觉得我应该去，所谓隐患，还是早点解决为好。”
司空洛提议：“那就明天出发。”
明早他们准备出发，晨晨牵着闹闹和静静一起，后面跟着白雪，看来孩子们玩得很开心。
祖母不舍孩子们离开，祖父偷偷问：“什么时候再给洛洛生孩子？”
苏沫摆手连忙说：“不急，不急。”她觉得自己已经够能生了，尽管她答应过司空洛再给他生个女儿。但哪能那么准就生个女儿，还是再等等吧，她想先休息一下。
他们准备了一辆大马车，人多了才装得下。越往那个方向走，气候越冷，苏沫给他们换上厚衣服。沿途还能看到冰霜，美丽的景色她会带大家一起欣赏。
几天后，他们来到了墨彩城，苏沫想起司空洛和许谪画的事，忍不住笑出声。司空洛好奇地问详情。
苏沫笑着说：“想起你当初命令许谪画，我却天天要你做我小弟的事。”
这对司空洛来说是个不愿提及的黑历史，他严肃地说：“这种事以后不要再提了。”
晨晨撒娇地说：“沫沫娘亲，我想听那个故事。”
苏沫微笑着回答：“晚上我讲给你们听。”
司空洛半开玩笑地威胁说：“你敢说一个字，这几天就别想下床了。”
苏沫连忙改话：“那我还是继续讲童话故事。”
其实，苏洛对他们之间的故事也充满了好奇，而慕容泓则平静地抱着苏洛。他们来到了一处山庄，这里是司家的产业。
司空洛感慨地说：“当年母亲喜欢吟诗作画，父亲特意在这里买了一处山庄。”他已经有多年没来过这里了，山庄里存放着许多父亲，母亲的画作。
山庄的管家热情地带领他们参观，这里的景色依旧美丽。他们来到了家主曾经的居所，墙上挂满了父母的画像，年轻时他们恩爱的模样让人羡慕，真是一对才子佳人。
静静拉着她的衣角，小声地说：“抱抱。”
苏沫温柔地抱起他，静静好奇地用小手触摸着画作。她对静静的喜爱溢于言表，心想可以教他绘画。
闹闹和静静的眉眼确实像极了他们的祖母，而其他部位则像祖父，难怪司空洛对他们如此宠爱。而苏洛则继承了祖母的容貌，无怪乎司空洛成了个女儿奴。
根据方向的指示，他们可能还需要继续前行。既然来了，不妨好好逛一逛。
苏沫带着孩子们去外面散步，书卷的气息让人心旷神怡。有人在街上挥毫泼墨，吸引了许多人围观。这里还有书画鉴赏大会，作品确实令人赞叹。
他们去郊区游湖，带着孩子们一起，苏沫还叫出了琉璃它们，毕竟要在这里待一段时间。湖面的冰刚融化，水还有些凉，晨晨他们还没在冰上玩过呢。
苏沫用冰灵蝶在湖面上结了一小块冰，带着孩子们一起玩耍。慕容泓一时有些恍惚，似乎曾经见过这样的景象。
苏沫警告孩子们水边很危险，不要独自去玩水，还模仿了溺水时喘不过气来的样子，希望他们能听进去。尤其是闹闹，不要自己乱跑，要时刻记得哥哥和弟弟。
今天大家都玩得很开心，孩子们意犹未尽。苏沫承诺：“明天我还带你们出来玩。”
孩子们听了都非常高兴，小孩子确实需要多出来见见世面。回家的路上，三个小家伙在马车上就睡着了，苏沫细心地给他们盖上小毯子。
司空洛感慨地说：“有时候真羡慕孩子们的天真无邪，无忧无虑，想玩就玩。”
苏沫说：“等他们到了七八岁，开始学习就会知道有多气人了，现在这个时候才是最好照顾的。”
司空洛问：“那你对学习有什么看法？”
苏沫回应：“中等水平就好，不要给孩子太大压力。学习成绩不好，并不代表在其他方面没有成就，别让孩子变成书呆子就好。我只希望他们能平平安安地过一生。”
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