熊彦的数学果然很强。面对众多难题，他的思路几乎没有卡过，只用了十分钟就做完了第一页的选择题。
我当然不会傻到跟着他翻页，而是等了一小会儿。等我准备接着抄的时候，却发现熊彦的试卷被他的胳膊挡住了。
我心虚地看了熊彦一眼，他还在专注答题。看来这只是他无心的举动，并不是刻意在防我，但那条胳膊确实太碍眼了。
如果是昨天碰到这种情况，我可能会慌了手脚，但唐乙己早就想出了解决方案。
“老师！”我举起手大声说，“我忘带圆规了，可以借别人的用一下么？”
“可以。”监考老师点点头，目光严密地监视着我接下来的行动。
我大大方方地拍拍熊彦的课桌：“同学，借你圆规用一下。”
“好。”他爽快地把圆规递给我，手也顺势拿开了，我从缝隙里瞥到了第十一题的答案：A。
然而我还没高兴多久，熊彦的手就再次把答案挡了起来。
真是的，这家伙写字姿势怎么这么怪。可如果再向他借东西一定会引起怀疑。我心里叹气，没想到这么快就用到最终武器了。
“万一，我是说万一……”昨晚最后我放心不下地问唐乙己，“到时候如果角度不好，或者对方写字太小看不清楚怎么办？”
唐乙己想了想：“看他手的动作。”
“什么意思？”
“我们试一下就知道了，”他搬着桌子坐到我的左前方，“现在你不要看试卷的答案，只看我手的动作。Abcd四个字母的笔划数和写法都不一样，只要留心观察，就算试卷被挡住也能知道对方写的什么。”
他拿起桌子上的笔刷刷写了两下，转身问我：“我刚才写了什么？”
“c？”我弱弱地问。
“你说话之前能不能一下脑子！”他一脸愠怒地吼道，“c是一笔，我刚才写了两笔，你怎么能看混的？”
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