成斯宇第一节课对于他们的要求还不算很高，主要还是希望他们可以快速适应自己的音色为后续的part录制做准备。
娱缘公司这边拍摄mv 还算速度快所以不用担心时间不够或者紧张的问题，加上这次公司也打算好好扭转一下口碑，自然也是希望做到最好的呈现效果。
成斯宇在没有正式来公司这边当临时声乐老师的时候提前也是和这次成曲制作老师沟通协调过，所以成员之前拿到的自己录制的音源版本就是最新版本也就是不需要再进行修改的了。
此外也是在第一天课程结束就把每个成员的分工发送给成员进行录制准备，这个part的分工也是提前和负责人确定好的，成斯宇 这边还借用224的成曲模拟系统进行整首歌的效果呈现，达到系统模拟分数95才确定好效果。
上午的声乐课程结束，下午还有一个舞蹈训练；成斯宇打算去摸摸底，看自己能帮上什么忙。
这个编舞老师成斯宇也算认识，算是之前在国内公司这边的老师；自己第一年和时诺是跟着他一起训练的；不过后来因为考核要求提高，这个老师就不带他们了。
进去之后，成斯宇在后门靠着镜子看这六个人的舞蹈动作：嘶，怎么说呢；就是水平很平均，不好不坏，但是基础应该是没有跟着老师系统练习。
“宿主，这个团的舞蹈用你的标准来说怎么样。”
“说实话还是客套话。”成斯宇眼睛看着编舞老师的动作开始记动作。
“咱们两个什么 关系，说实话就行。”
“其实底子还是不错的，就是基础不怎么行；记动作和协调能力都挺强。”
“嗯嗯，和我这边检测结果差不多；不过他们态度还是很不错的，可以好好表扬。”
成斯宇在后边看着动作结束，编舞老师回头看到成斯宇“成斯宇，来得那么早；看我这几年和那会带你们练习的时候有没有退步。”
“李老师说笑了，感觉你的编舞还比那会更成熟了。”
“这话可以，那你先带着他们练习；有问题找我，估计你动作也记下来了；我在旁边看你这几年的练习成果。”
“好的。”
这六个成员也没有想到这个临时老师和负责他们的编舞老师还很熟悉，不过现在更重要的是他上午讲完声乐，下午继续舞蹈。
“那我们先来和着音乐来一遍，这个录音版本是你们之前录制的练习版本吧？后面应该还有一次小调整。”
之后就是一段漫长的 纠正动作带练习和帮着他们记动作的过程：成斯宇再次深刻体会到韩承悦每次回归去跟着编舞老师学习完回来帮着他们四个人看动作和练习的感觉了。
真的太痛苦了，这个动作来回做感觉自己到最后都快不知道正确的做法了。不过还好这六个小朋友还可以接受态度也没有露出不耐烦的样子。
中间五分钟休息时间，成斯宇直接靠着前面的镜子坐下打算休息一下腰；今天比较匆忙也没有按照之前的医生要求贴膏药，一会还是让编舞老师继续带一会吧。
成斯宇这前半阶段任务也完成地差不多了，可能都是练习生经历的原因，成斯宇教的方法倒是让这六个成员接受很快，进度也是很顺利。
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