道格拉斯将学生们带到一个准备好的大阶梯教室内。
巫师出身的学生们，第一次见到这种亮堂堂的教室，一些学生好奇地看着头顶的LEd灯，稍不留神，下台阶的时候直接踏空了，吓得那人赶紧朝着旁边抓去，并且尖叫道：
“这里台阶和霍格沃茨的一样，会突然消失......”
这时候，一道刺耳的声音突然在教室响起。
道格拉斯皱着眉头，对着话筒拍了两下说道：
“喂喂，噗噗，喂喂......你只要低头看路，就会发现那就是一个普通台阶。
赶紧找位置坐好，了解的同学给不了解的同学指一下坐哪。珀西、佩内洛你们两个往前坐。”
珀西和佩内洛对视一眼露出苦笑。
可能其他同学此时还没有注意到。他们两个自从进了教室后就发现，只要越靠近教室讲台的方向，体内魔力就会被压制的越厉害。
作为一名巫师，本能的想往后缩，寻找属于自己的安全地带，但是却被眼尖的道格拉斯发现。
一开始的计划是带领所有小巫师，参观学校的各个院区，图书馆，活动娱乐场所，对外实验室，还有食堂。
但他带领着小巫师们路过一家咖啡店的时候，突然看到咖啡店的门头开始闪烁。
他这才想起一直被他忽略的一个事情，未成年巫师体内魔力并不稳定，这就导致他们周围时刻会散溢着魔力。
如果只是几个小巫师还好，对周围影响并不大。当一群小巫师凑在一起的时候，就相当于一片活跃的魔法元素凑在一起，总会搞出点事情，比如干扰周围的电气设备。
这种发现不得不让他临时改变计划，直接和校方的人申请了一间阶梯教室，简单布置了一下。
道格拉斯的决定让校方负责人和负责沟通的魔法部雇员松了一口气。
随着教室学生们在教室待的越久，为数不多的几名高年级学生终于发现了异常。
他们到没有太过慌张，而是先看了一眼后方的教室大门。发现小天狼星布莱克，正拿着一份冰淇淋，悠闲地靠在门框上。
看到有学生看过来，小天狼星嘴角翘起，用眼神示意他们看讲台。
讲台上的道格拉斯再次拿起话筒：
“同学们，安静一下，找好座位就坐好，不要说话。”
“很好，你们要时刻记着，现在的你们代表的是魔法界，代表的是魔法界第一的霍格沃茨魔法学校。
虽然没有观众，但是你们知道那个东西可以将你们的一言一行都录下来吗？”
道格拉斯指着教室天花板的角落，一个摄像头正对着他们。
其他人不明白那是什么东西，但是麻瓜出身的学生，已经反应过来了，小声说道：“那是监控，可以拍到我们现在做的一切。”
道格拉斯一边说着，一边打开手边的投影仪。学生们清晰地看到他们正被投影在教室前面的一块白布上。
因为时代局限性，哪怕伦敦大学使用的还是目前世界上最先进的监控设备，但是依旧只能利用数字储存的方式，存储一分钟。如果想储存更多的监控内容，还是需要卡带录制。
不过道格拉斯将一分钟前的内容给各位小巫师看，已经惊呆了大部分人。
道格拉斯环视一圈问道：
“从你们进入这个教室开始，请问大家都有什么发现。”
“教室比霍格沃茨的教室更明亮。”
“这些椅子都是固定的，桌子也是固定的。”
“教授刚才没有使用扩音咒，我知道在麻瓜世界叫音响。”
“我们现在没办法使用魔法了。”
“我们本身就不能在校外使用魔法啊。”
还不等两人继续讨论，道格拉斯突然喊道：
“拉文克劳的伊莱恩小姐，你可以站起来说一下。”
这位六年级的女生，听到道格拉斯单独点她的名字，连忙站起来说道：
“教授，我发现我们体内的魔力似乎被压制住了，就是那种很晦涩调动不了的感觉。不过我看布莱克先生的眼神，这应该是教授布置的吧？”
道格拉斯点了点头继续问道：
“没错，这是我布置的，你们倒不用担心。不过我想问问，我为什么会这么做？”
伊莱恩犹豫了一下说道：
“魔法会干扰麻瓜的电器，是因为这个原因吗？可我们并没有主动使用魔法。”
道格拉斯点了点头，但没有点评，环视一圈继续问道：
“谁还有补充的？嗯哼，格兰杰小姐，你来回答。”
赫敏立马站起来说道：
“教授，伊莱恩学姐说的没有错，这种现象就像是家用电器没办法在霍格沃茨使用一样。
之所以我们虽然没有主动使用魔法，但是我们周身有一层磁场......我是说魔法能量场，它和电的磁场相互影响。”
道格拉斯点了点头说道：
“你们两个都说的很不错，两者是相互影响的。其实巫师们对普通人的科技研究并不是你们看到的十分浅薄。
有很多巫师都会将普通人的电器进行魔改，将电能改成魔能，这可不是仅仅将供能替换掉就可以的，还需要对电器的运行原理十分了解才行。
虽然这样，但是本质上这些巫师的方向就是有问题的，没有人想过利用电能和魔能的特性，做出相应的产品吗？
实际上不仅仅是魔能可以影响电能，如果电能足够也可以影响魔能。谁有什么想法吗？”
乔治和弗雷德双双举手。
道格拉斯瞥了一眼：“弗雷德你说。”
乔治立马把弗雷德按下去说道：
“我是弗雷德，我认为他们两个可以制作成一个相互检测的......”
“工具......我才是弗雷德，教授让我说。”
珀西对于后排两个弟弟的打闹，头都没抬，继续和佩内洛小声说话，这机会太难得了，要是在霍格沃茨里，大家忙着上课，哪有这闲情逸致。
“弗雷德说完，乔治补充。别忘了，我能分辨出你们谁是谁。”
弗雷德整理了一下衣服，不能怪他们两个争功，这次出现可是带了秘密任务的，只要表现的优秀，就能换取一两门魔法道具的制作方法。
“教授，我觉得可以利用电能特性，制作一个可以检测出附近是否有魔法痕迹的装置。
比如傲罗去野外追击敌人，但是对方突然利用魔法隐藏起来了。既然魔法发现不了，那电能是不是可以发现，只要电能显示异常，那就说明附近肯定有魔法存在。”
“甚至还可以用来检测是否有魔法陷阱......制作出来卖给魔法部，大赚一笔。”
喜欢霍格沃茨的中式教育请大家收藏：(m.wuwenshuwu.com)霍格沃茨的中式教育伍文书屋更新速度全网最快。